Předmětem projektu je obnova páteřní osy parku při Památníku Antonína Dvořáka ve Vysoké u Příbramě. Předmětem projektu je především kácení dřevin, výsadby dřevin, zakládání záhonů, jež plně podpoří a vyzdvihne ráz „anglického parku“. Dále jsou předmětem projektu drobné terénní úpravy a změna povrchu ústřední cesty parku včetně nové klikaté dřevěné cesty a obnovy cest sypaným štěpkem. Obnovy cest a dřevin zlepší ekologickou situaci území, a to zejména s ohledem na úpravu odtoku vody v hlavní aleji. Navrhované úpravy podpoří také přírodní a historický charakter místa, které je anglickým krajinářským parkem. V neposlední řadě pak změny zvýší estetickou hodnotu parku a zvýší návštěvnický komfort.
Projekt je zaměřen na kompletní obnovu nevyhovujícího chemického a polytechnického areálu školy. Realizací dojde k modernizaci laboratoře chemie S13, posluchárny chemie S11, učebny polytechnické výuky 118 (např. robotika či 3D tisk). Dle doje k modernizaci velké jazykové učebny P11 a ICT dvou učebny výpočetní techniky 116/117 (z pohledu indikátorů se jedná o JEDNU učebnu), jejichž současné vybavení je zastaralé, nevyhovující standardům 21. století a již nesplňuje základní parametry pro prezenční výuku. Rovněž distanční výuka výrazně zvýšila nároky na materiálně technické vybavení v oblasti ICT, současné vybavení je pro tuto formu výuky nedostatečné. Dále dojde k vybudování zcela nové odborné učebny chemie tzv. „vážírna“ S14 vč. skladu pomůcek a malé jazykové učebny P07. Škola v současné době není bezbariérová v žádné ze svých úrovních. Podpora tohoto projektu z OP IROP má tento problém bezbariérovostí trvale odstranit a umožnit vzdělávání i hendikepovaným žákům.
Projekt řeší přeložku velmi frekventované Vltavské cyklistické cesty z místní komunikace (ulice Nábřežní) do samostatné komunikace pro cyklisty. Jedná se o výstavbu návazného úseku na již existující cyklostezku z Prahy do Zdib.
ílem projektu je zkvalitnění vzdělávací infrastruktury pro polytechnické vzdělávání Předmětem projektu je modernizace stávající svařovny, která nestačí kapacitě, a je tak morálně a technicky zastala a neodpovídá současným požadavkům na výuku svařování.
ílem projektuje vybudování nové pobočky Hornického muzea Příbram, p.o. s názvem Uranový důl Bytíz v areálu hornické uranové šachty Bytíz 11A u Příbrami, jediné dochované v ČR. Projekt zahrnuje opravu a rekosntrukci stávajících industriálních objektů (tzv. brownfieldů), které jsou nyní v nevyhovujícím provozně technickém stavu, a následné vybudování prostor pro realizaci edukačních programů, nových muzejních expozic s apliikací interaktivních prvků a virtuálních prezentací dokládajících světový význam této lokality spojené s těžbou uranu, jakož i připomínkou zneužití práce politických vězňů 50. let 20. století, v podmínkách studené války a diktátu ze strany Sovětského svazu. Vytvoření interaktivní a multimediální expozice s využitím filmu a technického řešení scény opírající se o vyprávění příběhů lidí při těžké práci v uranovém hornictví, v případě politických vězňů komunistického režimu nasázených proti své vůli. Vznik scény evokující návštěvníky k vlastnímu prožitku spojenému s prací při těžbě uranu v podzemí těchto dolů.
Cílem projektu je výstavby a zprovoznění nové vstupní budovy areálu Muzea lidových staveb v Kouřimi. Objekt bude vybudovaný v intencích soudobé architektury s uplatněním tradiční hmotové skladby a některých materiálů, vyskytujících se u historických staveb českého venkova. Budova bude obsahovat především muzejní obchod s pokladnou, sloužící k prodeji vstupenek, tiskovin, upomínkových předmětů a tradičních regionálních produktů. Návštěvníkům zde bude možné poskytnout i drobné občerstvení. Objekt bude dále obsahovat toalety pro návštěvníky, zázemí pro cyklisty a zázemí pro zaměstnance muzea.
Předmětem projektu je nahradit stávající plynové kotle a modernizovat zastaralý systém vytápění objektů pomocí tepelných čerpadel a snížit energetickou náročnost při vytápění objektů vybudováním FTV elektrárny ve 3 objektech Středočeského muzea v Roztokách u Prahy, příspěvková organizace.
Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti středoškolského vzdělávání a zvýšení její dostupnosti. Projekt je zaměřen na kompletní obnovu nevyhovujících učeben chemie, fyziky a biologie. Realizací dojde k rekonstrukci samotných učeben (stavební úpravy) i modernizaci vybavení, které je zoufale zastaralé, zcela opotřebované a na hraně použitelnosti a funkčnosti nevyhovující standardům 21. století a již nesplňuje základní parametry pro prezenční výuku.